0s bebês recebem acompanhamento permanente de nossas berçáristas, que além de cuidarem deles com todo carinho, também trabalham a estimulação, de forma Iúdica, contribuindo para o desenvolvimento motor de nossos bebês.
Em nosso programa, cada criança dentro de seu ritmo próprio e dentro de suas características pessoais, será carinhosamente guiada nas seguintes atividades:
MUSICALIZAÇÃO
Semanalmente, os bebês participam de uma aula de música com um profissional especialista, onde é estimulado a parte cognitiva, afetiva e psicomotora, que ajudam a construir parte da identidade da criança, além de ser uma atividade muito prazerosa.
ATIVIDADE FÍSICA
Também faz parte da rotina dos bebês, onde duas vezes por semana, nosso professor especialista, através de movimentos e propostas preparadas especialmente para o berçário, estimula a coordenação motora, a linguagem verbal, a cognição e a socialização, proporcionando o desenvolvimento integral de cada criança.
INGLÊS
Também faz parte da rotina dos bebês, onde duas vezes por semana, nosso professor especialista, através de movimentos e propostas preparadas especialmente para o berçário, estimula a coordenação motora, a linguagem verbal, a cognição e a socialização, proporcionando o desenvolvimento integral de cada criança.
ÁREA ABERTA
Contamos com uma área aberta exclusiva com gramado e brinquedos adequados a sua faixa etária, onde eles brincam e tomam o banho de sol diariamente.
DORMITÓRIO E ALIMENTAÇÃO
A hora do soninho é muito importante para o desenvolvimento do bebê, onde berços aconchegantes são preparados especialmente para eles. Esse momento é supervisionado por uma de nossas berçaristas. Além disso, destacamos que a alimentação diária de nossos é cuidadosamente preparada através de um cardápio elaborado por nossa nutricionista, onde a preocupação com a saúde e desenvolvimento saudável é pensado com muito carinho.
Também disponibilizamos de um fraldário onde cada bebê possui um nicho individual onde são guardados os seus artículos de uso pessoal para hora do banho e higiene pessoal.
ESPAÇOS DE ESTIMULAÇÃO
Área especialmente desenvolvida para que os nossos bebês tenham contato com diversos estímulos, como cores, sons, formas, espelhos, imagens e texturas. A educação motora, além de contribuir para o desenvolvimento físico da criança melhora o equilíbrio, e ajuda o desenvolvimento do cérebro.
Nesse espaço, através de brincadeiras, o desenvolvimento se dá de forma descontraída, segura e agradável, fazendo que o bebê diferencie o que gosta do que não gosta. Juntamente com o afeto, carinho e paciência, respeito e principalmente limites das nossas berçaristas, nossos bebês crescem seguros e equilibrados.
METAS DO PROGRAMA
- META 01
APRENDER A RESPEITO DE SI MESMO
Objetivos:
- Sentir-se apreciado e seguro em suas relações;
- Sentir-se capaz e orgulhoso do que pode fazer;
- Demonstrar independência.
- META 02
APRENDER A RESPEITO DOS SENTIMENTOS
Objetivos:
- Comunicar uma ampla gama de sentimentos mediante gestos, sons, e, mais adiante, palavras;
- Expressar os sentimentos de forma apropriada;
- Demonstrar interesse e cooperação;
- Experimentar papéis e relações por meio de imitação e brincadeiras de representação.
- META 03
APRENDER A RESPEITO DOS DEMAIS
Objetivos:
- Adquirir confiança em adultos carinhosos;
- Interessar-se por seus colegas.
- META 04
APRENDER A COMUNICAR-SE
Objetivos:
- Expressar as necessidades e o pensamento sem utilizar palavras;
- Identificar-se com o idioma português;
- Responder a instruções verbais e não verbais;
- Comunicar-se por meio da linguagem.
- META 05
APRENDER A MOVER-SE E A FAZER
Objetivos:
- Desenvolver a motricidade grossa;
- Coordenar movimentos de olhos e mãos;
- Adquirir habilidades de autonomia.
